2014年新竹市總統教育獎國中組得主成德高中凌敏華，順利經由過程「107年度清華大學拾穗計畫」特別選才申請入學，進入清華學士班。她秉持昔時總統教育獎「克服窘境，出類拔萃，具榜樣感化」的考語，以文學抒發自己面臨挫折窘境時的表情。
凌敏華的孝敬除是全校師生的榜樣，文章也超卓感人，曾獲竹塹文學獎冠軍，更在一年一度《崧嵐文學獎》中，取得第一名。「文學就像火苗，讓她在灰心困頓時，重燃對人生的熱忱」凌敏華表示，從小她對文學具有強烈的樂趣，倘佯文字中，使她在肄業進程裡視困境為砥礪，高中擔負文學欣賞社社長、舉行眷村走讀、介入文藝營、藏書樓志工、協辦校刊社等，積累很多獎項使其具有參加特別選才的機會，將來期許貢獻所學，扶助跟她一樣的弱勢孩童，一步步完成胡想藍圖。
「只要心是自由的，再密的柵欄也禁錮不了」凌敏華示意，進入清大是她從小的願望。因為雙親是小兒麻痺患者，動作不便，但怙恃克服障礙起勁維繫家庭的背影，不單成為她頑強的後援，也是身旁最暖和的陪伴，讓凌敏華沒有是以自暴自棄，在校肄業認真，跟同年齒的孩子比擬，她懂事成熟，從不向窘境垂頭，以笑容匹敵逆境、加倍的起勁沖破進修堅苦。
也是以，凌敏華養成熱心助人的處世觀，並能同理需要幫忙的人，希望進獻能力，因此她自動呼朋引伴，一路到黉舍圖書館擔負志工，利用下課、下學時間到藏書樓辦事讀者。為了補助家用，凌敏華努力肄業，爭取各項獎助學金，只要獲得獎學金，老是交給怙恃補助家用翻譯她特殊感謝導師魏光霞教員的用心栽培與關懷勉勵，讓她在面臨消極困窘的時刻，可以或許拉住她，讓她勇往直前翻譯
教育處長李芳齡透露表現，成德高中洪丞威也透過特殊選才申請進入宜蘭大學資訊工程學系，他從每次的失敗經驗中獲取教訓，改良自己的盲點，透過機械人的程式設計取得青睞。特別選才管道，讓學生得以發揮長才，期盼後續能有更多新竹市學子透過分歧升學管道，成就屬於自己的胡想。
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